饮水应该思源，树人重在立德。新时代的教育工作者肩负着“为党育人、为国育才”的时代使命，担负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要责任。

青年教师是教师队伍发展的后续力量，也是一所学校蓬勃发展的命脉所在。近年来，永十二中党支部把党建工作作为实现新时代学校高品质发展的重要内容，紧密围绕加强青年教师培养力度，增强青年教师的使命感和责任感，深化青年教师对教师职业的理解和认识，以此推动学校教育教学高质量发展。

铸魂育人 引导教师“三维”读书

近日，记者走进永十二中见到，操场两旁都是党建文化的宣传栏和学习展板，红色文化长廊在阳光下熠熠生辉。教学楼、综合楼、食堂、宿舍等走廊上都张贴有中外名人名言及相关小故事，师生们能时刻受到思想的洗礼和文化的熏陶。教师“全家福”的照片墙上，全校党员齐刷刷亮出党员身份，党性闪耀在校园每一个角落……

党建引领，首要是拧紧思想的“总阀门”。在永十二中不只学生要学习，老师也要坚持学习。学校党支部以建设“书香校园”为契机，开展“必读书籍、自选书籍、读书活动”——“三维”读书活动，为青年教师营造良好的读书氛围，促进青年教师内外兼修。

永十二中青年教师林悦表示，学校为了促进青年教师发展，开展了“三维”读书活动，让大家分享读书心得，特别是围绕新课标、新理论、前沿的教学案例进行分析、研讨，提升了教师专业素养，让大家受益匪浅。

示范引领 “师徒结对”助成长

如何让青年教师将学到的理论熟练运用到课堂教学中，永十二中党支部不仅持续推进“师徒结对”活动，通过“传、帮、带”让青年教师提高课堂教学实践水平，还研发青年教师“四课”制度，即：入格课、汇报课、公开课、特色课，要求青年教师全程参与，强化青年教师提高课堂教学能力的自觉性、紧迫感。

永十二中党支部书记、校长王敏表示，在“师徒结对”中，党员教师从课前备课、课堂执教、课后辅导等课堂教学常规方面“手把手”地“教”，肯定教师优点，指出存在的问题，帮助教师上好常态课。这既展示了学校“传、帮、带”的优良传承，也点燃了青年教师心中的教学激情。

青年教师陆世川告诉记者：“党员教师既是我们的老师，也是我们的榜样。我们青年教师要全程听课、评课，当然我们自己也要上课。在这个过程中，老师不仅给我们指出优缺点，还引导我们朝着目标奋进。在实践中学习，在学习中反思，在反思中我们得到成长。”

以赛促学 搭建教师成长平台

永十二中将开展、参与教学比赛作为提升教师教学能力和水平的重要途径。该校组织青年教师全员参与校级、区级、市级各类教学比赛，通过参赛教师以点带面，起到良好的示范标杆作用。

永十二中教学副校长钟月英说，凡是有比赛，我们都进行磨课，积极组织大家参加比赛，从比赛中获得经验。比赛回来后，把他们的经验教训向其他老师分享，以此达到以赛促学、以赛促教、以赛提质。

据了解，近年来，永十二中党支部统一学习青年教师培养方案，明确“三年”成长目标、“五年”成长规划；借助“国培教育”平台，选派青年教师外出学习培训，通过大会分享培训心得收获；利用放假时间，到青年教师家走访，详细了解家庭情况；搭建青年教师成长平台，积极推进以青年教师为中心的教育教学改革，教育教学质量稳步提升，在永川区综合督导评估中获优秀2次。

王敏表示，下一步，该校将通过营造共同愿景培养责任意识、构筑书香校园培养学习习惯、创设激励的氛围培养发展后劲、制造成长规律培养目标人生、建立交流平台培养育人事业、搭建实践平台培养专业直行等方式，不断提高青年教师的教育教学能力，提升教师队伍的综合实力，努力建设社会满意、人民满意的优质农村示范中学。

渝西都市报记者 涂山懋 张 玲 文/图